top of page
Tryghed

 

Vi har barnet i centrum

 

Vi skaber trygge rammer hvor alle føler sig set/hørt.

 

Vi er autentiske og empatiske

 

Vi tolerer ikke mobning

 

Vi styrker de sociale kompetencer

 

Vi har fokus på elevernes sociale trivsel og arbejder med individuelle målsætninger

 

Børnehave, SFO og skole arbejder tæt sammen om at skabe et godt læringsmiljø.

 

Naturen og lokalområdet spiller en vigtig rolle i undervisningen   

       

Musik, sang, fortælling og kreative fag er centrale elementer i hverdagen

Faglighed

 

Vi sikre at det enkelte barn bliver set og hørt og at der både vil være tid og rum til fordybelse.

 

Aktiiviteter og undervisningen foregår på tværs af alder og i hold, hvor det er hensigtsmæssigt

 

Vi har et højt fagligt niveau og udfordrer altid i nærmeste udviklingszone.

 

Vi ser motion og sundhed som en naturlig del af læringsmiljøet.

 

I skolen har grundfagene en særlig prioritet. Desuden vægtes den tidlige sprogindlæring.

 

I skolen er IT-støttet undervisning en integreret del af hverdagen. Alle børn få udleveret en tablet eller pc.

 

 

 

 

Fællesskab

 

Vi vægter ansvarlighed, anerkendelse, fællesskab, engagement og gensidig respekt - både blandt børn, forældre og personale. 

 

Vi har tid til forældrene og besvare henvendelser inden for rimelig tid.

 

Vi prioriterer et højt aktivitetsniveau med sociale arrangementer og fleksibilitet

 

Vi udviser gensidig respekt og udvikler medbestemmelsesretten.

 

Vi har et højt informationsniveau på alle niveauer.

 

Vi ser motion og sundhed som en naturlig del af læringsmiljøet.

 

Vi tager ansvar som en arbejdsplads og prioriterer medarbejdertrivsel og tager individuelle hensyn

 

 

Tryghed, faglighed og fællesskab

 

Langtved Friskole & Børnehaven skal ruste det enkelte barn til, at udvikle sig til et helt menneske, der med tryghed bevæger sig ud i livet.

 

Vi skaber rammer for tryghed og læring, faglighed og leg i fællesskab mellem skole, forældre og elever – hvor børnenes trivsel og dannelse er en fælles opgave.

 

bottom of page